淮阳一高初中部举办教师培训暨专家报告会

时间:2019年09月02日 来源:本站原创浏览次数:

淮阳一高初中部举办教师培训暨专家报告会

淮阳一高初中部 
淮阳一高初中部举办教师培训暨专家报告会

炎暑渐退,爽秋又至。为了充实教师的暑期生活,提拔教师的教育教学能力,开学前夕,淮阳一高初中部全体教师在科技楼九楼多媒体报告厅,举办了为期两天的全体教师培训暨专家报告会。

报告会共安排了三场专家讲座。

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831日上午,首先由全国课程改革创新良好教师、天津市实验中学滨海黉舍副校长董彦旭做了一场以《寻求心灵互动的德育》为题的报告。董校长先从“这是一个急剧变革的时代”谈起,从互联网、大数据、人工智能……一向说到当前的教育改革,强调“教育是面向将来的事业,教孩子三年要为孩子想三十年,为国家和民族想三百年”。

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他以生动鲜活的教学案例、耐人寻味的故事和真实直观的图片,为我校教师讲述了该如何进行“与门生心灵互动的德育”。董校长说,“心灵互动的德育”不仅仅是一种教育技巧的施展,更是师生心灵协调共振、互相感染、互相影响、互相浏览的精神创造过程,是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造;心灵互动的教育境界是智在书中、课在诗中、育在美中、人在乐中、情在心中,教师只有效充满激情的敬业精神,感染着门生、激励着门生,耳濡目染着门生,才会有门生灿烂的笑颜,才有了门生辉煌人生的高兴。董校长的报告故事生动,道理深刻,感情炽热,赢得了与会先生的阵阵掌声。

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下战书,由淮阳县生理协会会长、我校特聘生理指点专家刘海燕先生做了以《生理健康知识在教育教学中的运用》为题的报告。

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刘先生用体验式方法让先生们感受什么才是教师的幸福感,如何才能改善教师的生命状况,提拔教师的职业幸福感。她强调,作为一个教师,要善于发现和熟悉本身,体验和整合本身,让本身成为一个幸福快乐的人;只有先学会爱本身,才能爱门生,才能关注门生的生理。

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最后,由我校门生成长中间徐其营副校长带领全体教师宣读了幸福誓言:“让我们连接人生幸福纽带,感受生活幸福点滴,蕴蓄爱的力量,做伶俐的先生,传播幸福理念,开启幸福人生!”

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91日上午,由我国现代闻名教学流派协调教学法创始人王敏勤教授做以《新时代如何做一个“四有好教师”》为题的报告。王教授被中国教育报誉为“国内评课第一人”“最接地气的教育专家”,他长期从事协调教育研究,独树旌旗,建树颇丰。王教授的报告先从“新时代对教师的基本要求”谈起,强调一个“好教师”要有坚定的理想信心、高尚的道德情操、踏实的知识和仁爱之心。王教授坦怀相待、过细入微的讲解,像涓涓细流流淌进先生们的内心。先生们为他的深厚造诣而敬佩,为他的教育情怀而感动。会场上气氛恬静,听讲认真。收到了很好的结果。

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文:刘晓平

图:宛丘女子

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