十九届中间纪委二次全会公报发布
今年反腐有八大着力点
中国共产党第十九届中间纪律检查委员会第二次全领会议，于2018年1月11日至13日在北京举行。出席这次全会的有中间纪委委员133人，列席177人。
中共中间总书记、国家主席、中间军委主席习近平出席全会并发表紧张讲话。栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正等党和国家向导人出席会议。
全会由中间纪律检查委员会常务委员会主持。全会以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导，周全贯彻落实党的十九大精神，研究部署2018年纪检监察工作，审议通过了赵乐际同道代表中间纪委常委会所作的《以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导坚定不移落实党的十九大周全从严治党战略部署》工作报告。
反腐形势怎么看？
当前反腐败斗争形势依然严厉复杂
全会指出，周全贯彻落实党的十九大精神，关键在于果断维护习近平总书记在党中间和全党的核心地位，果断维护党中间权威和集中同一向导；关键在于自发用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、引导实践、推动工作；关键在于坚定不移推动周全从严治党向纵深发展。各级纪检监察机关要清醒熟悉到，当前反腐败斗争形势依然严厉复杂，周全从严治党决不能半途而废，必须以永久在路上的韧劲和执着，把“严”字长期坚持下去，一以贯之、坚定不移。
今年反腐怎么干？
八大着力点周全从严治党
第一，把党的政治建设摆在首位。对“七个有之”题目高度警觉，果断消灭对党不忠诚不忠实、两面三刀的两面人、两面派。严把选人用人政治关、廉洁关、形象关，周全净化党内政治生态。
第二，周全推进国家监察体系体例改革。增强党对反腐败工作的同一向导，构建党同一指挥、周全覆盖、权威高效的监督系统，实现对所有利用公权力的公职人员监察全覆盖。
第三，巩固拓展落实中间八项规定精神成果。关注“四风”题目新体现新动向，在反对情势主义、官僚主义上下更大功夫，对表态多调门高、举措少落实差的严正问责。
第四，让巡视利剑作用更加彰显。深化专项巡视，强化机动式巡视，综合运用巡视成果，狠抓整改落实，提拔全覆盖质量。深入开展巡察工作，建立巡视巡察上下联动的监督网。
第五，周全增强党的纪律建设。开展经常性纪律教育，发挥先辈典型引领示范和反面典型警示教育作用。坚持惩前毖后、治病救人方针，深化运用监督执纪“四种形态”。
第六，巩固发展反腐败斗争压服性态势。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿贿赂一路查，重点查处政治题目和经济题目相互交织形成利益集团的腐败案件。
第七，果断整治群众身边腐败题目。围绕打赢脱贫攻坚战，开展扶贫领域腐败和作风题目专项治理。把惩治下层腐败同扫黑除恶结合起来，果断查处涉黑“珍爱伞”。
第八，推动周全从严治党责任落到实处。增强对所辖地区和部门党组织履行周全从严治党责任情况的监督检查，用好问责利器，做到失责必问、问责必严。
纪检工作怎么管？
纪检机关和纪检干部要做到“三个始终”
全会要求，打铁必须自身硬。各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要始终做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁，始终坚持人民立场、秉持高尚情怀，始终坚持实事求是、求真务实、毋忝厥职、认真履职。要加强居安思危的忧患意识、许党许国的担当精神，进步履职能力，强化自我监督和自我束缚，保持做好新时代纪检监察工作的定力、耐力、活力，保持工作、政策、措施的延续性稳固性前瞻性，认真履行好党和人民赋予的光荣使命，确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。
中纪委全会释反腐新动向：今年要严查这六类人
中新网客户端1月14日新闻，13日，十九届中间纪委二次全会公报出炉，在贯彻十九大精神的开局之年，中共从严治党的诸多新部署、新思路备受关注。
观察会议公报，诸如消灭“两面人、两面派”，问责“表态多、举措少”，聚焦“不收敛、不收手”等等，今年中国反腐，这几类人群已是中间纪委点名的重点目标。 第一类：两面人、两面派
根据公报，这次会议对今年的反腐工作列出8个方面部署，其中，第一条就强调把党的政治建设摆在首位，“果断消灭对党不忠诚不忠实、两面三刀的两面人、两面派。”
反对和消灭“两面人、两面派”，这不是第一次出如今中间会议中。近半年来，从十九大报告，到中间政治局会议再到中纪委全会，提及从严治党，“两面人、两面派”都被重点点名。
“从严治党，党的政治建设是基础和前提。有些党员干部，台上一套，台下一套，说一套，做一套，对上一套，对下一套，政治上两面三刀，工作上弄虚作假，这些人紧张损害了共产党队伍的贞洁性和先辈性。”中共中间党校教授张希贤透露表现。
对于“两面人”，2015年3月，中纪委网站曾以“万万不能跟党装两面人 耍两面派”为题，刊发山东省委原常委、济南市委原书记王敏案件警示录。
文章称，“口言善，身行恶，国之妖也。”这种“两面人”的行径，背离了从政道德，冲击了社会价值观，紧张损害了党和当局在人民心目中的地位和形象，影响极坏，教训深刻。
第二类：表态多调门高、举措少落实差
整饬作风，落实中间八项规定精神，这是十八大以来中共从严治党的紧张着力点。
在变化作风方面，这次中纪委全会分外提到了关注“四风”题目新体现新动向，在反对情势主义、官僚主义上下更大功夫，“对表态多调门高、举措少落实差的严正问责”。
对于这里“调门高”“落实少”的表述，记者发现，就在不久前，2017年12月26日出版的《人民日报》曾专门就这一“四风”新体现发表评论文章。
“外观大喊简政放权，碰到关键环节却不放手；誓言补齐民生短板，该上马的项目却迟迟不开工……”
文章称，唱高调既表现了“高姿态”，也貌似有“高水平”，但暴露出的却是人格的平庸和作风的虚浮，可谓是一种“语言腐败”。今天的改革发展，更必要唾弃“空谈家”，争当“举措派”“实干家”。
“有的干部口号很响，表态很紧，但就是不干事，这是近年来干部队伍凸显的新题目，说到底也是情势主义、官僚主义。”国家行政学院教授竹立家分析。
第三类：十八大后不收敛、不收手
今年的反腐工作怎么干？这次中纪委全会在会议公报中作了一系列表态，诸如无禁区、全覆盖、零容忍、重遏制、强高压、长震慑、受贿贿赂一路查等等。
提到重点人群，会议公报中仍旧提到了“聚焦党的十八大以来不收敛、不收手的向导干部”。
“十八大后仍不收敛、不收手”，这一表述2015年2月首次出如今中纪委转达中，之后，越来越多的落马官员查出统一题目，这一群体也成了近两年中国反腐的重点对象。
“十八大以来，我们说反腐败减存量、遏增量，假如十八大后不收敛、不收手，就说明顶风违纪、顶风腐败的增量还在，这些在周全从严治党背景下仍敢露头伸手的官员，必须要有除恶务净的果断态度。”张希贤说。
去年11月21日和23日，中宣部原副部长鲁炜、辽宁副省长刘强被查的新闻接连曝出，当时，中纪委网站就发布题为《决不给不收敛不收手者留下任何幻想》的文章，文章称，十九大终结不满一个月，就接连拿下鲁炜和刘强，释放了一个强烈旌旗灯号：谁不收敛不收手，反腐败的利剑就会挥向谁！
第四类：政治题目和经济题目交织形成利益集团
对于今年的反腐败重点，中纪委全会公报中还提另一个重点查处领域——政治题目和经济题目相互交织形成利益集团的腐败案件。
“政治题目和经济题目相互交织形成利益集团”，这一表述中纪委此前也有谈及。
去年10月19日，在十九大期间的记者招待会上，中间纪委副书记、监察部部长杨晓渡谈及从严治党成效时就提到，“我们果断铲除政治腐败和经济腐败相互交织的利益集团，严正查处周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、孙政才、令计划等紧张违纪违法案件。”
“从‘小圈子’、‘山头主义’，到如今的利益集团，这些政治上变质，经济上利益输送的团团伙伙，对党内政治生态杀伤力伟大，必须重办根除。”张希贤说。
第五类：审批监管、金融信贷等重点领域腐败
除了利益集团，这次中纪委全会还列了今年反腐败的重点领域：“着力解决选人用人、审批监管、资源开发、金融信贷等重点领域和关键环节的腐败题目”。
在专家看来，选人用人、审批监管、资源开发、金融信贷，这四个方面是十八大以来腐败题目的高发领域，中纪委全会分外点名这四个领域，也吐露出下一步反腐将对症下药，更具针对性。
从实际来看，十八大以来，中共先后派出12轮中间巡视，近300份“题目清单”中，选人用人、工程项目审批、矿产资源开发等等都是高频出现的题目，而巡视组在金融机构集中发现的题目也备受舆论关注。
“选人用人关系到党的政治生态和公信力，审批监管、资源开发、金融信贷则关系到社会经济发展，也是近年来腐败题目凸起的领域。”竹立家说。
第六类：下层腐败，涉黑“珍爱伞”
“老虎”要露头就打，“苍蝇”乱飞也要拍。
在这次中纪委全会列出的今年8个重点义务中，“果断整治群众身边腐败题目”被单独列出，会议要求，把惩治下层腐败同扫黑除恶结合起来，果断查处涉黑“珍爱伞”。
其实，近两年来，对于“村霸”和宗族恶势力的整治举措在全国多地睁开，这一过程中，铲除下层黑恶势力背后的“珍爱伞”，已成为中国下层反腐的紧张着力点。
“在中国县乡下层，黑恶势力背后每每有来自党政干部的‘珍爱伞’，‘珍爱伞’不除，黑恶势力就扫不净，打黑必须反腐。”张希贤说。
竹立家分析，以反腐和扫黑结合来整治群众身边腐败，说到底是打通周全从严治党的“最后一公里”，让老百姓享受到反腐盈利。
教育部：中小学幼儿园教师实施5年一周期全员培训
2018年01月03日16:10
中新网1月3日电 据教育部网站新闻，日前，教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程引导标准(任务教育语文、数学、化学学科教学)》，教育部教师工作司负责人透露表现，通过出台《引导标准》，进一步规范和引导各地分类、分科、分层实施五年一周期的教师全员培训。
该负责人指出，近年来，中间和地方赓续加大培训力度，教师培训工作取得显明进展，但也存在着针对性不强、内容泛化、体例单一等题目，如何进步培训课程对教师专业发展个性化需求的知足度，提拔培训课程内容与一线教育教学现实的关联度，增强培训课程设计、开发、实施的规范性，进一步加强教师培训的针对性和实效性，是当前和往后一个时期周全提拔教师培训工作质量的紧张义务。
该负责人称，通过出台《引导标准》，进一步规范和引导各地分类、分科、分层实施五年一周期的教师全员培训；指导各地对教师教育教学能力进行科学诊断，设置针对性培训课程，确保按需施训；促进各地按照教师专业成长规律，体系设计培训课程内容，持续提拔教师专业能力与团体素质；推动各地遵循教师培训工作特点，创新培训模式，提拔培训实效；探索建立教师培训学分结构系统，为推行教师培训学分管理奠定基础。
据悉，《引导标准》分别按照任务教育阶段教师的师德修养、班级管理、学习与发展、学科教学等15个学科领域18项标准，以及学前教育阶段教师的幼儿研究与支撑、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准，共计22项标准。
该负责人介绍称，《引导标准》采用雷同方式，分为培训目标、能力诊断、课程内容、实施要求等四个重要模块。其中，培训目标是对教师专业发展的详细要求，是对教师工作能力的理想状况，给教师发展“建模子”；能力诊断用于确定当前教师工作能力的现实状况，通过能力体现级差表，判断现实状况与理想状况的差距，科学诊断教师培训需求，带教师个体“照镜子”；课程内容着眼于缩短现实状况与理想状况的差距，帮助教师解决现实题目，提拔能力素质，给教师提拔“开方子”；实施要求重在为缩短差距提供有用的体例方法，推动各地创新培训模式，加强培训实效性，为教师培训“找路子”。
该负责人解读《引导标准》的重要特色称，一是建立分学科的教学能力标准系统，实质是将门生的课程目标转换为教师的教学能力标准，根据课程的教学义务，结合教师日常工作内容和运动划分来设计其“核心能力项”，使培训和工作紧密结合，充分表现实践性，按照核心能力项的详细体现，确定教师专业发展的能力指标系统，作为教师专业发展的义务目标。二是研发教师自我诊断的“能力体现级差表”，为教师提供做统一工作时不偕行为体现的典型差别，目的是帮助教师对照“能力体现级差表”进行自我诊断，从而较为直观地衡量自身教育教学能力的现有水平，自发地感知自身能力与培训目标的“差距”，激发其自动参与培训的内在需求。三是设置“按需施训”的培训课程，在教师培训课程中推行主题式研修，为培训提供以解决现实题目为导向的研修主题，构建理论课程与实践课程相结合的课程架构，根据教学能力水平不同条理的不同必要，提供课程专题和内容要点的参考建议，真正实现以诊断为基础设置课程、实施培训，加强培训的针对性。
2017年的这六大教育政策，将影响哪些行业？
2018年01月04日14:08
来源：搜狐
2017年如白驹过隙、匆匆而过，却没有带走人们对于“虐童”事件的心痛，社会各界在训斥声讨时，也在叩问幼儿园办园举动常态检测机制的缺失；2017年是新修订的民促法正式实施的第一年，除了任务教育的民办黉舍外，民办教育可以自立选择非营利性和营利性的办学性子，被承认公司法人地位的民办机构在证券化道路上扫除了身份停滞。但是，在各地出台不同的细则中，区域扩张又面临响应的停滞。
2017年也是十三五规划开启之年，国务院印发了《国家教育事业发展“十三五”规划》，确定了“十三五”时期教育改革发展的引导思想、重要目标、战略义务和保障措施。此前，教育部有关负责人在答记者问中指出，为了实现中国教育当代化2020远景目标奠定坚实基础，《规划》明确了全民终身学习机会进一步扩大、教育质量周全提拔、教育发展成果更公平地惠及全民、人才供应和高校创新能力显明提拔、教育系统制度更加成熟定型等五个方面的重要目标。
除此之外，人工智能课程进入中小学课堂、科学课程标准粉墨登场……鲸媒体复盘了2017年这6大政策，又将影响哪些行业？
1、新修订民促法正式实施，各地配套措施成亮点
2017年9月1日，新修订的《民办教育促进法》正式实施，为适应非营利性和营利性民办黉舍分类管理的新形势，早在去年1月，国务院发布的《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》指出，对民办黉舍（含其他民办教育机构）执行非营利性和营利性分类管理，鼓励社会力量举办非营利性民办黉舍，支撑多元主体合作办学。此外，教育部对民办教育的周全部署发布了《民办黉舍分类登记实施细则》和《营利性民办黉舍监督管理实施细则》。
点评：
新修订民促法的实施，对民办黉舍（含其他民办教育机构）执行非营利性和营利性分类管理，但是，规定不得设立实施任务教育的营利性民办黉舍。这无疑正式授予了民办黉舍（除任务教育阶段的民办黉舍）企业主体地位，有利于其拥抱资本，实现证券化。
这一利好在资本市场也已有表现，2017年，火星时代、翡翠教育、奥威亚等教育公司纷纷通过收购重组踏上A股市场，启德也在等待证监会的审批……但是，处于没有被明确规定属于任务教育阶段的国际黉舍仍然处于观望状况，将来是否能够享受此次修法的利好，还有待相干法规的出台。
另一方面，也有业内人士透露表现，因为营利和非营利性子之间的政策差异，将大大增长选择营利性黉舍的现实办学成本，因此，现有黉舍中的部分黉舍转移办学结余及经营得利可能将更趋潜伏，势必会对后续政策法规的实行以及监管部门提出更高要求。另外，各地出台的细则虽都遵从新修订的民促法，但某些细节更是千差万别，这些都会成为民办教育跨区域扩张的“拦路虎”。
影响行业：教育培训机构、民办黉舍、国际黉舍、幼儿园等
2、幼儿园办园举动督导，能否阻止“虐童”事件的发生？
2017年5月，教育部印发《幼儿园办园举动督导评估办法》，将对幼儿园办园举动睁开督导评估，内容包括安全卫生、办园条件、教职工队伍、保育教育等几个方面，详细涉及幼儿园的办园天资、设备设施、卫生消毒、教育理念、教职工配备、经费投入、制度建设等。据悉，此次评估要求在3-5年的周期内，所有的幼儿园至少要接受一次督导评估
点评：
距离此关照印发才半年，2017年11月，携程亲子园、金色摇篮、红黄蓝相继被爆出“虐童”事件，一幕幕虐心的场景刺痛着大众的神经。但是，除了社会各界的训斥声讨、受害家属的愤怒哭诉，涉事先生被撤职拘留、甚至批捕，涉事园所被休业整理外，增强督导评估这一事前预警机制好像并没有发挥它应有的作用。
事发后，向阳区当局称，已责成向阳区教委组织相干部门敏捷成立专项督导组进驻幼儿园，确保在园幼儿的绝对安全；向阳区已在全区范围内周全、深入地开展幼儿园安全隐患大排查；开展规范幼儿园办园举动专项检查，开展师德师风教育，周全增强监管，及时发现题目，严正进行整改。
11月24日下战书，教育部发布关于开展幼儿园规范办园举动专项督导检查的紧急关照，将红黄蓝事件称为“性子恶劣”“后果十分紧张”的同时，要求各地教育行政部门和幼儿园要进一步增强幼儿园风险管控，强化准入管理，强化技术手段监管，形成常态化监管工作机制。关照还透露表现，各地要建立幼儿园办园举动常态监测机制，及时了解幼儿园办园举动和基本运行情况，按要求报送相干数据信息。
一系列监管措施发布后，民办幼儿园开办的准入门槛将趋严，加之二胎政策实施后，如何保证适龄儿童能够有园可上，将成为接下来民众关注的重点。
影响行业：民办幼儿园
3、中小学设置人工智能课程，从小培养孩子“机商”
2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，规划中明确提到了我国新一代人工智能三步走的发展战略，即中小学设置人工智能课程、推广编程教育，高校增长硕博培养形成“人工智能+X”模式和普及智能交互式教育开放研发平台。在2030年我国将要发展成为世界重要人工智能创新中间。
点评：
在曩昔的2017年，人工智能成为各大行业盛会中不得不提的概念，教育公司也将这一概念挂在嘴边。回想人工智能如何吹进通俗大众的心中，无疑是随着AlphaGo击败围棋高手柯洁、李世石后。许多行业的工作将被人工智能庖代之声不绝于耳，如金融、律师、司机行业等，以高盛集团为例，此前公司有近800名交易员，现在只剩下4位。
“将来的孩子不仅要和人竞争，也要和机器竞争。”不少人发出如许的感触，小学编程好像能让这些孩子更好地理解编程这一“第三种语言”，为将来增长竞争砝码。而这一征象在资本方面也有很好的表现。2017年，获得融资的少儿编程公司包括编程猫、编玩边学、傲梦青少儿编程、石头村等。值得细致的是，成立于2015年的编程猫在去年获得1.2亿B轮融资，是目前这一细分赛道中轮次最为靠后的公司。
影响行业：少儿编程教育、人工智能
4、网贷机构退出校园市场，与培训机构合作能否双赢？
2017年6月，教育部联合银监会及人力资源社会保障部发布《关于进一步增强校园贷规范管理工作的关照》。《关照》称，为疏堵结合，维护校园贷款正常秩序，相干部门将进一步加大校园贷款的监管整治力度，停息网贷机构开展校园贷营业。各地金融办要督促网贷机构停息发布新的校园网贷营业标的，有序清退校园网贷营业待还余额。
点评：
随着一纸公文的发布，网贷机构退出了校园市场，但是，他们并没有摒弃教育营业，和培训机构合作看上去更像一门双赢的生意：网贷机构解决了客源，教育培训机构解决了门生学费的担忧。
但是，当培训机构发生跑路或倒闭后，遗留下的经济纠纷中就包含“贷款该不该还”的争论。学员认为，培训机构跑了，课也上不了，为何还要继承还钱？但是不还钱又将影响征信。第三方分期贷款平台却只能让学员与培训机构沟通协商退款事宜……
影响行业：网贷机构
5、《任务教育小学科学课程标准》的发布，创客教育机构迎来春天？
2017年1月，教育部正式印发《任务教育小学科学课程标准》的关照。《关照》规定，小学科学课程肇端年级调整为一年级，于2017年秋季开始实行。《关照》明确，小学科学课程的学习周期比较长，基于门生的年龄特性与认知规律，本标准把小学六年学习时间划分为1-2年级、3-4年级、5-6年级三个学段。小学科学课程以培养门生科学素养为宗旨，涵盖科学知识、科学探讨、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的目标，每个方面分为总目标和学段目标。
点评：
此标准发布后，不仅将小学科学课提前到一年级、每周不少于一节课，文件中的“跨学科”学习、过程评估方法、行使社会资源等规定也引起了国内创客教育/STEM教育行业的一阵波澜。
科学课标中不乏与STEM教育、创客教育机构营业契合的地方，这也将刺激嗅得商机的市场玩家做出应变。目前，创客教育机构采取的主流体例仍是进公校，但是立场和性子不同，校外创客教育机构与公立黉舍合作时，双方关注侧重点也有所不同。公立黉舍的看重点在于教学按照黉舍大纲，并且注重效果评价，因此，对于企业而言，一方面必须要知足黉舍的需求，另一方面应争夺尽可能自动地指导黉舍，争夺双方观念互融。
影响行业：创客教育、STEM教育
6、首次明确门生欺凌的界定
2017年11月，教育部等11部门联合印发《增强中小门生欺凌综合治理方案》，首次明确门生欺凌的界定，中小门生欺凌是发生在校园（包括中小黉舍和中等职业黉舍）内外、门生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、凌辱，造成另一方（个体或群体）身体危险、财产损失或精神损害等的事件。在现实工作中，要严酷区分门生欺凌与门生间打闹游玩的界定，精确合理处理。
点评：
近年来，校园欺凌事件时有发生，最为引起热议的不外乎“中关村二小校园欺凌事件”，彼时，黉舍、施害者家长和受害者家长之间争论的焦点在于是否构成校园欺凌。此次教育部明确门生欺凌的界定，肯定程度上可以划分孩子之间正常的打闹、打趣、恶作剧与校园欺凌的界限。
此外，《方案》还提出预防详细行动，规范处置程序，对门生欺凌的不怜悯形明确惩戒措施，同时建立了长效机制、厘清了职责分工。这些都有助于将中小学欺凌防治工作落到实处，让校园欺凌在阳光下消失。
影响行业：公立黉舍
其他政策和监管热点：
1、新高考
2017年也是新高考试点第一次交出“成绩单”的一年，上海、浙江作为全国先行试点的省份，已于去年6月完成了第一次新高考。目前，全国的另外29个省、市、自治区均已明确给出了新高考改革时间表。其中，在2017年秋季，北京、天津、山东、海南4个省市改革已落地，其余省份将在2018年、2019年秋季相继睁开。
鲸媒体了解到，根据北京考试招生改革实施方案，从2020年起，北京通俗高考考试科目执行“3＋3”模式，除了语文、数学、外语3门课程同一考试外，门生还必要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门等级性考试科目中自立选择参加3门科目考试，等级性考试由全市同一组织。因为选考政策的落地，将来北京将周全推行走班制。
在新高考的改革中，将来教育将朝着个性化的方向发展，门生可以根据自身的爱好选择科目，办学主体、办学定位也将呈现多样化，这也将考验培训机构的应变能力。
2、健全高校门生休学创业的弹性学制，简化休学批准程序
2017年2月，教育部颁布了新修订的《通俗高等黉舍门生管理规定》。《规定》明确了门生创新创业的“优惠”政策。健全休学创业的弹性学制，复活可以申请保留入学资格开展创新创业实践，入学后也可以申请休学开展创业；对休学创业的门生，可单独规定最长学习年限，并简化了休学批准程序。建立更加天真的学习制度，规定门生可以多种体例学习，包括申请跨校辅修专业或修读课程，对参加黉舍认可的开放式网络课程学习明确了门生学分积累和认可制度；规定参加创新创业等运动，可以折算为学分，计入学业成绩，鼓励黉舍建立创新创业档案、设置创新创业学分。
3、任务教育黉舍管理标准
2017年12月，教育部印发《任务教育黉舍管理标准》，要求各地教育行政部门周全改动和增强任务教育黉舍管理工作，促进黉舍规范办学、科学管理，团体进步教育质量和办学水平，加快推进教育治理能力和治理水平当代化，包括保障门生平等权益、促进门生周全发展、引领教师专业提高、提拔教育教学水平、营造协调鲜艳环境、建设当代黉舍制度等6大管理职责、22项管理义务、88条详细内容。
4、加快推进“双一流”建设
2017年1月，教育部、财政部、国家发展改革委印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》。9月下旬，教育部宣布“双一流”建设高校及建设学科名单，一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所，建设学科点465个。
5、违规补课遭查处
一向以来，中小门生“减负”屡屡被提及，然而随着教育资源的“争取战”中，中小门生虽然脱节了课堂中的过重负担，但是课后指点却愈演愈烈，也催生了百亿市值公司好将来，去年成功在美敲钟的四季教育等公司的培训生意。
在去年，成都市教育局等部门联合发布周全清理举办、承办、协办违规竞赛运动的关照；上海徐汇区教育局在官网上延续宣布6份培训机构的整理告知书，百花、学半、韦学、昂立等教育培训机构名列其中。告知书中告示的违规事项包括幼升小、小升初部分培训课程过于拔高、超前，与竞赛挂钩，财务制度实行不规范等。
所有举措指向的都是培训机构的规范办学，没有天资、证照不齐全的机构将渐渐被取缔，而取得天资、证照齐全、办学条件、教育教学管理等吻合规范要求的机构能否解决中产阶级的焦虑？
