淮阳一高关于党的群众路线教育实践运动 征求意见和建议情况汇总

时间:2014年09月26日 来源:本站原创浏览次数:

淮阳一高关于党的群众路线教育实践运动

征求意见和建议情况汇总

 

党的群众路线教育实践运动开展以来,为了广泛听取家长和师生的意见建议,找准向导班子和向导干部在“四风”方面存在的凸起题目,我校广开言路,开门纳谏,通过向家长和全体教职工发摊开展党的群众路线教育实践运动调查问卷、向中层向导干部和教师代表发放关于对黉舍副校级以上党员向导干部作风建设征求意见的函、设置征求意见箱等体例,多条理、多渠道征求群众对校向导班子和向导干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践运动的意见建议。截至目前,共收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的凸起题目10个;收集汇总黉舍向导班子及成员在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的题目和提出的意见建议12条;收集汇总对黉舍开展党的群众路线教育实践运动的意见和建议 6条。现将有关意见和建议梳理汇总如下:

一、群众反映强烈的关系群众切身利益的凸起题目:

1、校园周边坏境综合治理亟待增强;

2、黉舍办学条件亟待改善;

3、教师与家长沟通联系不够;

4、增强教育公平,加强分班、分座位的透明度;

5、个别教师存在软、懒、散、庸等题目,工作处于“无错、不作为”状况;

6、个别教师缺乏对门生充足的爱心、耐心、信念,教育方法单一、甚至不得当;

7、个别教师违反教育规律、违反门生身心发展规律,片面寻求高考升学率,只教书不育人,忽视门生周全发展及综合素质提拔;

8、教师专业素质亟待进步,“培优拔尖、多考重点、多出名牌”是老百姓最关注的话题,进一步提拔教师专业能力是众望所归,也是解决“优生外流”和“择师、择班”题目的根本之道;

9、部分教师在实践中还没有把素质教育与高考、新课改与高考的辩证关系完全有机有用地同一起来;

10、高效课堂教学打造力度不够,门生综合能力培养还不够强。

二、黉舍向导班子及成员在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的凸起题目、征求到的意见和建议:

1、存在会议多征象,偶然冲击正常教育教学工作;建议尽量少开会、开短会,进步会议质量,削减会议数量,不要搞情势主义;

2、向导干部深入年部和教学一线不够;

3、向导干部工作思路不宽、办法不多、点子不够,“穿新鞋走老路”等;

4、对师生关注的焦点题目解决力度不够,如校门口交通隐患等,办学条件亟待改善,建议切实为教师、门生服务,办些实实在在的事;

5、调查研究不够、不能及早发现题目,将题目清除在萌芽状况,建议要多渠道、多角度增强与家长沟通,让家长及时了解门生动态;

6、密切联系群众有欠缺,对退休老教师、老同道关注不够,建议要进一步尊重关怀照顾老教师、老同道;

7、对教师专业培训方面投入不够,教师专业成长机制还未根本建立,建议继承加大对教职工的培训力度,拓宽视野,进步素质;

8、建议切实增强黉舍党组织和党员在群众中的模范带头作用;

9、建议进一步增强校务和党务公开力度,群策群力,广开言路;

10、建议开通黉舍征集意见建议的专用邮箱,宣布邮箱密码,可以让大家畅所欲言;

11、建议进一步增强门生管理和养成教育,分外是增强门生宿舍安全管理;

12、盼望向导能多和一线教师沟通交流,多倾听通俗教师的意见,了解教职工所想、所盼,行使各种机会调动职工的工作积极性,切实为群众办些实事;

三、对黉舍开展党的群众路线教育实践运动的意见和建议:

1、 运动开展的过程应当进一步贴近群众现实,在工作、生活等方面更多地联系群众、倾听群众、服务群众,以解决群众在工作、思想、生活、学习等诸多方面的困难和意见;

2、 此项工作的开展关键要做到:统统为了群众,统统寄托群众;从群众中来,到群众中去;通顺渠道,集中群众伶俐和意见;

3、结合黉舍现实,通过建章立制,进一步增强制度建设,使群众路线教育实践运动制度化、规范化;

4、要增强党员干部的群众路线和理想信心教育,加强服务意识,接地气、通下情;

5、要以教育实践运动为契机,着力把踏实开展运动与做好日常工作有机结合起来;

6、结合黉舍现实,以校向导班子和党员向导干部为重点,找准黉舍建设和发展面临的题目,解决现实题目。

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