淮阳第一高级中学开展党的群众路线
教育实践运动方案
根据中间、省、市、县同一部署，为切实做好我校党的群众路线教育实践运动各项工作，经学校党总支研究，制订本实施方案。
一、熟悉紧张意义
要充分熟悉开展党的群众路线教育实践运动的紧张意义：一是对于贯彻落实中间、省委、市委、县委决策部署，推动我校各项改革至关紧张；二是对于增强黉舍下层组织建设，有用解决师生关心的热点题目和反映强烈的凸起题目至关紧张；三是对于改动工作作风，解决党员干部中存在的“四风”题目，踏实抓好各项工作的落实力度至关紧张。
二、把握总体要求
周全深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列紧张讲话精神，紧紧围绕保持党的先辈性和贞洁性，深入贯彻落实中间八项规定精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”的总要求，参加对象以黉舍向导班子、中层以上干部、全体党员为重点，果断反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的凸起题目，以改动党风推动校风、教风和学风建设，为建设连合务实的向导班子、敢于担当的干部队伍奠定基础。
三、明确重点义务
一是切实解决宗旨意识上的题目。通过教育实践运动，指导党员干部俯下身子干工作，同心专心一意谋发展，内心想着教学，内心装着师生，做到在任何时候任何情况下，一心一意为师生服务的宗旨不能忘，赓续加强连合带领师生员工加快建设品牌强校、质量强校的责任感和使命感。
二是切实解决工作作风上的题目。开展教育实践运动，坚持以贯彻中间“八项规定”为切入点，着力解决党员干部队伍在“四风”方面存在的题目，解决干部庸懒散题目，解决职业怠惰题目，加强党员干部自我完美、自我革新、自我进步的能力。
三是切实解决体系体例机制上的题目。要着眼从体系体例机制上解决题目，结合制定黉舍新十年发展规划，深化黉舍管理体系体例改革，推进邃密化管理，总结前十年办学中的一些好做法、好经验，将其变化为制度、机制，发挥长远作用，为增强作风建设提供制度保障。
四、抓好各个环节工作
坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践运动各个环节工作有用衔接、相互贯通。
（一）积极筹划、前期预备
1、制订运动方案。根据黉舍现实，研究制订教育实践运动方案。
2、成立向导小组。组建黉舍教育实践运动的向导机构和工作小组，抽调专人，指定办公场所，开展前期预备工作。
3、召开动员大会。与督导组进行汇报对接，确定动员大会召开时间及议程，约请参加动员大会并讲话。动员大会参加对象为中层以上向导干部和全体党员。
4、开展民主评议。根据督导组要求，动员大会后立即开展民主评议，对向导班子和党员干部作风方面情况进行总体评价，对向导班子和党员干部在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的凸起题目进行评议，对搞好教育实践运动进行意见征询。评议表提前印制，并由督导组回收、汇总。
5、进行个别发言。动员大会后，督导组进行面上个别发言，发言范围为中层正职以上向导干部，发言内容同民主评议内容。
6、营造粘稠氛围。通过召开专题会议，学习体会中间、省委和市委、县委精神，进行思想动员和营业培训，并行使大屏幕、标语、校报、校园网、校园橱窗等序言，营造教育实践运动的环境氛围。
（二）学习教育、听取意见
1、认真抓好学习教育。采取集中学习、自学、中间组学习、指点报告会、观看视频等多种体例，组织全体党员和向导干部，一是认真学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列紧张讲话精神；二是学习中间、省委、市委和县委规定的学习内容和关于教育实践运动的一系列部署要求；三是学习弘扬焦裕禄精神，学习彭秀英、郑春光、崔庆余等身边先辈典型事迹。通过学习，指导党员干部在学习教育中牢记为民宗旨，在为民服务中变化工作作风，在推动发展中坚持群众路线，始终做到内心装着群众、感情连着群众、办事想着群众、发展为了群众。各支部要制订切实可行的学习计划，做到人员、时间、内容、结果“四落实”，学习结束后，按时收缴学习日志。
2、搭建载体，深入开展各种运动。通过开展以师德师风教育为重要内容的党的群众路线教育实践运动，提拔教师的师德素养和育德能力。欲树人，先立德，要立德树人，必先立师德。教师只有把教育当作崇高的事业，恬澹名利，志存高远，自发坚持社会主义核心价值系统，带头实践社会主义荣辱观，甘为人梯，乐于奉献，才能实现黉舍事业发展的新高度。静下心来教书，潜下心来育人，以人格魅力、学识魅力和有用工作赢得家长、门生和全社会的尊重。
①以“教师应该有所寻求”为主题，开展系列演讲论坛运动。
②组织开展 “我心中的好教师” 评比运动，通过“身边人讲身边事、身边事教身边人”运动，弘扬校内的先辈典型，传递师德建设正能量，指导全校教职工树立精确的道德观和育人观。
③落实师德题目“一票否决”制度，凡在日常教育教学工作中违纪违规的教职工不得评优和晋升。
3、广泛听取群众意见。（1）开展“我为黉舍发展建言献策”运动，听取师生对黉舍工作的意见建议，“建言献策”运动做到常态化和制度化。（2）走近师生员工，倾听他们的呼声，进步他们对黉舍工作的写意度 。校级向导和黉舍各职能部门，要做好与教职工的访谈与沟通，及时了解教职工的需求和思想动态，尤其要关心青年教师的成长，努力为他们排忧解难。党员教师要积极深入班级，深入门生，及时了解门生的学习思想动态，建立党员教师与门生发言机制。各职能部门负责人组织好每月一次的分层分类门生座谈会，听取不同条理门生对黉舍教育、教学情况的意见要求，调查了解门生的学习情况，座谈会情况每月并向行政会议转达。（3）走进课堂，了解教师的教学情况，关注门生的学习过程。 课堂是教育教学运动的主阵地，也是落实黉舍课程的有用载体，黉舍各级向导、各职能部门负责人要通过深入课堂，及时了解教师的教学情况和门生的课堂学习情况，和任课先生一路研究教学，及时调整教学策略，进步教学的有用性。 （4）召开座谈会。根据教育行业特点，在学期中期，行使黉舍开家长会的时间，召开专门座谈会，认真听取家长和党员群众代表等方面意见建议。会后，进一步做好题目梳理汇总工作。（5）设置意见箱。在黉舍校园内设置“开展群众路线教育专用意见箱”，收集广大党员干部群众和师生的意见建议。 （5）广泛收集社会意见建议。在校园网设置群众路线教育专栏和电子意见箱，开通专用电话0394--2676685，接收来信来函，梳理媒体和社会各界意见建议。
4、深入调查研究。征求意见基础上，黉舍向导班子及其成员要以“当前黉舍最困难的事情是什么，教职工最不写意的事情是什么，最必要解决的题目是什么”为题，根据分工，选取一两个热点、重点题目，深入一线开展调研，形成调研报告。同时严酷落实校向导分工联系制度，坚持半天办公半天下下层，坚持每周至少两节的听评课制度，坚持联系年级制度，坚持参与教研运动，与师生打成一片，发现题目，及时处理。
（三）查摆题目、开展指斥
1、找准找实凸起题目。严酷对照中间八项规定、省委“20条意见”、市委意见办法及县委若干规定，借助征求到的意见建议，结合调研报告，认真对照查找，并填写小我存在题目一览表，真正把题目找准找实、找详细，做到不跑题不走偏、不散光、不走神。
2、认真撰写对照检查材料。对群众、师生普遍关心的教育热点难点题目，要深刻剖析折射出的工作作风题目及思想根源，明确努力方向和整改措施，形成一份题目准、标准高、要求严、措施实的对照检查材料。对照检查材料一样平常包括四个部分，即：小我作风基本情况、存在的重要题目、缘故原由分析、努力方向和改动措施等，后三个部分是重点。对照检查材料要紧扣主题，直言不讳，凸起重点，既要联系工作现实又要触及思想灵魂，重视矛盾和题目，讲实话、讲真话；要认真思考、正面回应师生干部群众所提意见，提出实实在在、明确详细、便于实施的整改措施。
3、召开向导班子专题民主生活会。
经过充分预备，集中时间召开专题民主生活会。
（1）会前，要做好交心发言工作。向导班子重要负责同道要与班子成员一一交心，班子成员之间开展相互交心，班子成员与分管处室向导个别交心，处室向导与党员、教师个别交心。交心要敞开心扉，坦陈相见，努力把矛盾和题目解决在生活会前。
（2）会上，要进行自我指斥和相互指斥。做到“三讲三不讲”，讲原则不讲关系，讲实话不讲套话，讲要害不讲枝节，确保自我指斥真正触及题目、挖到思想深处，防止避重就轻。党员干部要参加所在党支部召开的专题组织生活会，针对存在题目，提出改动措施和办法。
（3）会后，转达和评议民主生活会情况。黉舍向导班子民主生活会结束后，召开全体党员参加的转达会，转达黉舍向导班子民主生活会情况，重点转达听取意见、查找题目、开展指斥和自我指斥等情况。各部门、各支部要根据现实情况，形成民主生活会专题报告。
（四）整改落实、建章立制
1、制订整改落实方案。针对查摆出来的凸起题目，立足黉舍工作现实，向导班子及成员小我要制订整改方案，整改方案和措施要明确整改的事项、措施、责任、时限和结果。整改落实方案制订后，采取适当体例在校内进行宣布，接受师生员工监督并及时修改完美。
2、增强下层组织建设。一是各支部开展运动，发挥党支部的下层引领作用，打造每个支部就是一壁旌旗。二是办好业余党校，认真做好党员发展。
3、开展专项治理。根据市县“黉舍要立足进步教育教学水平，在增强师德师风建设，办人民写意的教育上追求突破”的总体要求，针对前期调研和听取意见掌握的情况，重点开展“八个专项举措”，立说立行、边查边改，在重点工作落实上见举措、求实效。一是正风肃纪专项举措；二是管理提拔专项举措； 三是黉舍建设专项举措； 四是师德建设专项举措；五是创新服务专项举措；六是提拔质量专项举措；七是励品教育专项举措；八是安全管理专项举措。
4、增强制度建设。对黉舍增强作风建设的相干规定进行梳理，及时修订完美，推动向导班子和班子成员改动工作作风、密切联系群众常态化长效化。重点是落实和修订《淮阳一高关于改动工作作风、密切联系群众的实施办法》和《淮阳一高教职工十要十不准》，完美校向导联系下层制度，研究制订进一步增强向导班子建设的意见，汇编黉舍《规章制度》和各部门重要服务工作流程图，研究修订关于增强节约型校园建设的若干意见等。
（五）认真总结、周全评议
1、对开展运动进行评议。教育实践运动基本完成时，组织党员干部对向导班子和党员向导干部开展运动情况进行评议，评议表由督导组负责回收、汇总。评议情况由督导组反馈。
2、做好总结工作。教育实践运动完成后，召开总结大会，做好总结工作，提出进一步增强向导班子和党员向导干部作风建设的意见建议，连同总结报告一并报县委运动办。
五、组织保障和工作要求
（一）成立组织机构，落实向导责任。我校教育实践运动由校党总支同一向导和组织实施。成立淮阳一高党的群众路线教育实践运动向导小组，向导小组下设办公室，抽调专人承担向导小组的日常工作。同时，各支部要成立教育实践运动向导小组，重要负责人任组长，负责组织实施本部门的教育实践运动。
（二）严正工作纪律，强化督促检查。运动推进过程中，党员干部要严酷遵守政治纪律、工作纪律和廉政纪律。运动期间，校党总支将专门成立督察组，采取随机抽查、明查暗访等体例，定期、不定期对教育实践运动进行检查，及时发现并纠正题目，对工作不认真、作风不踏实的，予以转达指斥，严正追究有关向导和责任人的责任。
（三）增强统筹兼顾，强化团体推进。校级向导要率先垂范，深入一线踏实开展教育实践运动。各部门要增强协作配合，形成工作合力。要把开展教育实践运动与促进全校改革发展稳固大局有机地结合起来，做到围绕中间、服务大局，真正实现各项工作与运动“两不误、两促进”。
（四）增强舆论指导，强化运动宣传。要做好宣传工作,赓续总结和宣传开展教育实践运动的好做法、好经验、好典型。教育实践运动向导小组办公室要定期编发简报，要通过校报、校园网和广播站等拓荒宣传专栏，营造氛围，推介典型，确保教育实践运动开展得绘声绘色、取得明显结果。
淮阳第一高级中学
二○一四年三月十五日
