为了进一步优化育人环境,切实落实各项工作义务,强化我教校育教学管理水平,营造优秀的育人氛围,提拔黉舍的办学品位,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,表现粘稠的黉舍文化底蕴和办学特色,高中部四合院内特设了休闲式坐椅。
四合院内种有几棵银杏和喜树,常年受到淘气门生的摇晃和刻划,高中部主管向导孙照海校长高瞻远瞩、深谋远虑,在树的四周架起木凳,如许既珍爱了树木成长,又利于门生读书休闲。管理者就是一名播种者,把自傲和盼望、善良和宽厚播种在师生的心田中。教育管理工作是件大事,但它却是由无数个“小事”聚集而成,关注细节也能创造出教育的奇迹。
当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的伶俐,就能激提议我们的自大感和对校园的热爱之情,让师生感受到校园散发出浓浓的人文情怀。它像“润物细无声”的春雨,润泽着我们的心灵深处并产生深远的影响。
十年树木,百年育人;黉舍管理无小事,事事在育人。让我们从每一件小事开始, 洞悉门生的生理,对门生动之以情、晓之以理;和风小雨、润物无声,定能创造出教育中的又一个奇迹!(高三A段 曹士英)